Revisi Skenario

Scenario Pembelajaran Berbasis ICT dan Scenario Pembelajaran Di Kelas 

SCENARIO PEMBELAJARAN BERBASIS ICT

            Tema (3)         : Tugasku sehari-hari

            Sub Tema       : 1

            Materi             : PKN

            Waktu             : 5 x 35 menit

A. PENDAHULUAN (10 menit)

1.    Guru memasuki ruangan kelas dan menayangkan slide 1 yaitu berisikan salam yang ada di ppt kepada siswa dengan tujuan untuk mengawali pembelajaran.

2. Guru mengecek dan mengisi daftar kehadiran peserta didik.
3. Guru mengingatkan kembali materi yang dipelajari hari kemarin untuk memfokuskan pikiran siswa.

 B. KEGIATAN INTI ( 120 Menit )

1.    Pada slide 2, Guru menampilkan dan mengenalkan tema baru atau subtema yang akan dipelajari hari ini (10 menit).

2.    Slide 3, 4 dan 5 berisikan  tentang gambaran kompetensi dasar dan indikator.

3.    Pada slide 6, guru menampilkan tujuan pembelajaran yang ada pada ppt agar dipahami siswanya terlebih dahulu (10 menit).

4.    Slide 7, Guru menanyakan dan merangsang pikiran siswa untuk kegiatan sehari-hari, siswa dapat  berperilaku baik (jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli/kasih sayang, dan percaya diri) dalam berinteraksi dengan guru (10 menit).

5.    Slide 8, guru menampilkann materi tentang tugasku sehari-hari (20 menit). 

6.    Slide 9 dan 10, guru menampilkan dan menanyakan kepada siswa tentang   contoh sikap perilaku patuh pada aturan/kebiasaan yang berlaku dalam kehidupan sehari  hari di sekolah (25 menit).

7.    Slide 11, guru menampilkan dan memberikan soal latihan melalui media pembelajaran yang sudah tersedia dan siswa menjawabnya (10 menit).

8.    Slide 12 dan 13, berisikan tentang point benar dan salah apabila guru mengklik jawaban benar pada media yang sudah disediakan akan muncul

9.    Slide 14 dan 15, slide 13 jika jawaban yang diklik benar, tetapi jika salah maka akan muncul pada slide 14 yaitu slide coba lagi. (10 menit).

10.  Slide 15,  “Terima Kasih”.

11.  Slide 16, Sumber Materi Pembelajaran.

C. PENUTUP (15 menit)

1.    Sebelum pembelajaran berakhir Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai ketidakjelasan materi yang disampaikan (10 menit).

2. Siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil pembelajaran (10 menit).
3. Pembimbing mereview materi pembelajaran dan melakukan penilaian hasil belajar (10 menit).
4. Guru mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan salam dan senyum kepada siswa.

SCENARIO PEMBELAJARAN SISWA KELAS II SD NEGERI KOTAGEDE III DI KELAS

            Tema (3)          : TUGASKU SEHARI-HARI

            Sub Tema        : 1

            Materi              : PKN

            Waktu              : 5 x 35 menit

A. PENDAHULUAN

1.    Guru memasuki ruangan kelas dan memberikan salam kepada siswa selama (5 menit).

2.    Siswa berdoa bersama di pimpin ketua kelas

3.    Guru mengecek dan mengisi daftar kehadiran peserta didik (10 menit).

4.    Guru mengingatkan kembali materi yang dipelajari hari kemarin untuk memfokuskan pikiran siswa.

B. KEGIATAN INTI ( 120 Menit )

1.    Guru mengenalkan tema baru atau subtema yang akan dipelajari hari ini.

2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran tentang tugasku sehari-hari.
3. Guru membahas sedikit materi mengenai tugasku sehari-hari.
4. Siswa diminta untuk memahami bagaimana kegiatan tugasku sehari-hari, siswa dapat  berperilaku baik (jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli/kasih sayang, dan percaya diri) dalam berinteraksi dengan guru.
5. Guru memberi  contoh sikap perilaku patuh pada aturan/kebiasaan yang berlaku dalam kehidupan sehari  hari di sekolah.
6. Siswa diminta untuk mengamati kegiatan sehari-hari siswa dapat menceritakan pelaksanaan tata tertib di sekolah.
7. Guru memberikan soal latihan dan siswa menjawabnya

C. PENUTUP

1.    Sebelum pembelajaran berakhir Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai ketidakjelasan materi yang disampaikan.

2. Siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil pembelajaran.
3. Pembimbing mereview materi pembelajaran dan melakukan penilaian hasil belajar.
4. Guru mengakhiri pembelajaran dengan mengucapkan salam dan senyum kepada siswa.